Заглавная страница
а б в г д е ё ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я

Личностно ориентированное обучение

На этой странице Вы можете прочитать некоторые понятия выражения Личностно ориентированное обучение
Сортировать: по оценкам | по дате

07.04.16 22:29:52
[ 3 ]правильно
неправильно

Личностно ориентированное обучение - это такое обучение, где во главу угла ставится личность ребенка, ее самобытность, самоценность, субъектный опыт каждого сначала раскрывается, а затем согласовывается с содержанием образования.
09.04.16 21:07:41
[ 1 ]правильно
неправильно

Личностно ориентированное обучение - это процесс, направленный на достижение активности личности и сохранение этого состояния.


Личностно-ориентированное обучение это такое обучение, где во главу угла ставится личность ребенка, ее самобытность, самоценность, субъектный опыт каждого сначала раскрывается, а затем согласовывается с содержанием образования. Личностно-ориентированное обучение это такое обучение, где во главу угла ставится личность обучающегося, ее самобытность, самоценность; субъектный опыт каждого сначала раскрывается, а затем согласовывается с содержанием обучения. Личностно-ориентированное обучение это такое обучение, которое во главу угла ставит самобытность ребенка, его самоценность, субъективность процесса учения.
Личностно-ориентированное развивающее обучение это обучение, содержание, методы и формы которого прямо ориентированы на закономерности развития ученика.
Личностно ориентированное общение это сложная психологическая взаимодействие, которая предусматривает выполнение определенных нормативных функций с проявлением личного отношения.
Личностно ориентированное воспитание это педагогически управляемый процесс культурной идентификации, социальной адаптации и творческой самореализации личности, в ходе которого происходит вхождение ребенка в культуру, в жизнь социума, развитие всех его творческих возможностей и способностей. Личностно ориентированное воспитание это организация воспитательного процесса на основе глубокого уважения к личности ребенка, учете особенностей его индивидуального развития, отношения к нему как к сознательному, полноправному участнику воспитательного процесса[3].
Личностно-ориентированное взаимодействие это педагогическое общение субъектов образования (педагогов и обучаемых), которое создает наилучшие условия для развития учебно-профессиональной мотивации (фасилитационная функция), придает обучению характер сотрудничества, обеспечивает достижение целей и задач образования, способствует развитию обучаемых и позволяет педагогу повышать свой профессионально-педагогический потенциал.
Личностно - ориентированное воспитание это взаимодействие, обеспечивающие развитие и саморазвитие личности ребенка исходя из выявления его индивидуальных особенностей как субъекта познания и предметной деятельности.
Личностно - ориентированное образование это образование учащихся в школе, направленное на воспитание каждого ученика развитой самостоятельной личностью. Личностно - ориентированное образование это образование учащихся, направленное на воспитание каждого ученика развитой самостоятельной личностью.
Личностно-ориентированное образование это образование учащихся в школе, направленное на воспитание каждого ученика развитой самостоятельной личностью. Личностно-ориентированное образование это такое образование учащихся, осуществляемое в школе, которое направлено на воспитание ученика развитой самостоятельной личностью. Личностно-ориентированное образование это образование учащихся в школе, направленное на воспитание каждого ученика развитой самостоя­тельной личностью.
Личностно-ориентированное общение это общение одного человека с другим. Личностно-ориентированное общение это (лекция-диалог) 2.






opana | look