Заглавная страница
а б в г д е ё ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я

Результаты освоения программы

На этой странице Вы можете прочитать некоторые понятия выражения Результаты освоения программы
Сортировать: по оценкам | по дате

12.02.16 02:20:30
[ 5 ]правильно
неправильно

Результаты освоения программы - это владение учениками определенными, знаниями, умениями, навыками и «компетенциями».
20.03.16 20:44:10
[ 1 ]правильно
неправильно

Результаты освоения программы - это определенные знания, умения, навыки и «компетенции», которыми овладели ученики.


Планируемые результаты освоения Программы это целевые ориентиры дошкольного образования, которые представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе завершения уровня дошкольного образования.
Результаты освоения программ это владение учащимися определенными  знаниями и умениями. Результаты освоения программ это владение учащимися определенными знаниями и умениями.
Конечный результат освоения образовательной программы это формирование творческой личности ребенка, умеющей проецировать полученные в ходе освоения образовательной программы знания и умения на деятельность, преобразующую окружающую действительность.
Третья особенность освоения образовательной программы это обязательная профессиональная стажировка обучающихся на базе одной из тьюторских стажировочных площадок регионального центра развития тьюторских практик в Чувашской Республике.
В Стандарте прописаны требования к результатам освоения Программы это целевые ориентиры 18. В Стандарте прописаны требования к результатам освоения Программы это целевые ориентиры.
Показатели оценки планируемых результатов освоения Программы это внешние проявления критериев в каждый возрастной период по каждой образовательной области.
Ожидаемые результаты от реализации программы это сохранение и развитие потенциала системы образования как одного из условий социально - экономического и культурного развития ВКО; обеспечение единого образовательного пространства в развитии социальной инфраструктуры области; усиление роли системы образования в общественной жизни, социальной практике реформирования общества; удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей всех социальных слов населения области; рост социальной зрелости выпускников общеобразовательных школ и учреждений профессионального образования, повышение профессионализма педагогических кадров, ресурсное обеспечение развития областной образовательной системы.
Ожидаемые результаты реализации Программы развития это повышение качества образования через развитие ключевых компетенций, создание условий для сохранения здоровья обучающихся.
Отсроченные результаты реализации образовательной программы это эффект, влияющий на сферы стратегических изменений в РСО (содержание образования; технологии организации педагогического процесса; способы и средства организации и управления; способы организации подготовки и развития кадров), которые определяются в контексте системных изменений в РСО. Отсроченные результаты реализации образовательной программы это эффект, повлиявший на сферы стратегических изменений в РСО (содержание образования; технологии организации педагогического процесса; способы и средства организации и управления; способы организации подготовки и развития кадров), которые определяются в контексте системных изменений в РСО.






opana | look