Заглавная страница
а б в г д е ё ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я

Учебная задача в диалоге

На этой странице Вы можете прочитать некоторые понятия выражения Учебная задача в диалоге
Сортировать: по оценкам | по дате

06.03.17 01:48:21
[ 0 ]правильно
неправильно

Учебная задача в диалоге - это не просто проблема, а предлагаемая учащимся «проблемная ситуация».


Задача учебная это задача, специально подобранная или скон­струированная для целей обучения.
Учебная задача это то, что ученик должен освоить. Учебная задача это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала. Учебная задача это конкретное задание ученику для выполнения на уроке.
Любая учебная задача это задание, состоящее из условия и вопроса.
Химическая учебная задача это модель проблемной ситуации, решение которой требует от учащихся мыслительных и практических действий на основе знаний законов, теории и методов химии, направленное на закрепление, расширение и развитие химических знаний и химического мышления.
Учебная проблемная задача это задача, которую младшие школьники не в состоянии решить.
Учебная задача урока это изучение строения глюкозы, наличия характерных функциональных групп глюкозы, взаимозависимости строения и свойств данного вещества.
Если учебная задача это нечто объективно существующее в программах обучения, то проблема вне познающего субъекта и его мышления как таковая не существует.
Химическая учебная расчетная задача это модель проблемной ситуации, решение которой требует от учащихся мыслительных и практических действий на основе знания законов, теорий и методов химии, направленная на закрепление, расширение знаний и развитие химического мышления.
Логос в диалоге это тот смысловой и словесный "остаток", который оседает в виде опыта, решений и действий участников диалога.






opana | look