Заглавная страница
а б в г д е ё ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я

Цель современного урока

На этой странице Вы можете прочитать некоторые понятия выражения Цель современного урока
Сортировать: по оценкам | по дате

07.04.16 19:10:24
[ 2 ]правильно
неправильно

Цель современного урока - это формирование образного мышления и ярких представлений о предмете.


Этапы проектирования урока Структура современного урока это последовательность отдельных этапов урока, их логическое взаиморасположение, а также взаимосвязь этапов урока и варианты их взаимодействия между собой, возникающие в процессе обучения.
Основная цель урока - здесь отталкивайтесь от темы урока это то, чему учитель планировал обучить детей на конкретном уроке (образовательная цель - вы обычно пишете её в шапке к уроку).
Структура современного урока это последовательность отдельных этапов урока, их логическое взаиморасположение, а также взаимосвязь этапов урока и варианты их взаимодействия между собой, возникающие в процессе обучения.
Ситуация современного урока это ситуация расставания с уроком строгим, привычным, с постоянными ритуалами и правилами. Ситуация современного урока это ситуация расставания с уроком строгим, характеризующимся порядком, проверенной регламентацией, дисциплиной, исполнительностью учеников, подчиняющихся учителю, точными очертаниями учебного материала, традициями и ритуалами, правилами, и встреча с малоизученным и не совсем знакомым уроком свободным, характеристики которого рождаются по велению культуры, но не сами по себе, а благодаря усилиям педагога, выстраивающего свободный урок. Ситуация современного урока это ситуация расставания с уроком строгим, характеризующимся порядком, проверенной регламентацией, дисциплиной, исполнительностью учеников, подчиняющихся учителю, и встреча с урокомсвободным, характеристики которого рождаются по велению культуры, но не сами по себе, а благодаря усилиям педагога, выстраивающего свободный урок.
Главное отличие современного урока это вовлечение учащихся в процесс активной совместной учебной деятельности в разных учебных ситуациях.
Цель урока это результат, который преподаватель должен предвидеть в конкретных действиях учащихся. Цель урока это модель тех конкретных знаний, умений, навыков, которые должны быть приобретены учащимися на уроке, поэтому формулировка образовательной цели урока может начинаться словами: научиться, закрепить, отработать систему ЗУН, осознать, прийти к выводу. Цель урока это ответ на вопрос, каковы задачи данного урока.
Цель нашего урока это совершенствовать ваши вычислительные навыки на уроках математики, расширяя и закрепляя полученные знания об Отечественной войне 1812 года.
Основная цель урока это ввести понятие "информационное общество" и познакомить с его признаками. Основная цель урока это дать возможность слабым учащимся поверить в свои силы. Основная цель урока это ввести понятие "информационное общество" и познакомить с его признаками.
ТРИЕДИНАЯ ЦЕЛЬ УРОКА это заранее запрограммированный учителем результат, который должен быть достигнут учителем и учащимися в конце урока. Триединая цель урока это сложная составная цель, вбирающая в себя три аспекта: познавательный, воспитательный и развивающий.






opana | look