Заглавная страница
а б в г д е ё ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я

Внутренняя эффективность образовательной системы

На этой странице Вы можете прочитать некоторые понятия выражения Внутренняя эффективность образовательной системы
Сортировать: по оценкам | по дате

28.12.16 18:08:35
[ 0 ]правильно
неправильно

Внутренняя эффективность образовательной системы - это индикатор пути "использованные ресурсы _ процесс _ полученный результат".


Внутренняя эффективность это необходимое (но не всегда достаточное) условие внешней эффективности организации. Внутренняя эффективность это эффективность работы органов, которая состоит в разработке, принятии и организации исполнения управленческих решений, способствующих повышению качества жизни населения. Внутренняя эффективность это эффективность с точки зрения использования внутренних возможностей организации (управление ее внутренними ресурсами).
Ресурсы образовательной системы это всё то, что непосредственно участвует в образовательном процессе: трудовые ресурсы образования, информационные ресурсы (учебники, пособия, компьютерные программы и иные средства обучения), педагогические технологии и ноу-хау, капитальные ресурсы (наличие помещений для обучения, обеспеченность, учебными пособиями, компьютерами и пр.) То, согласно эти ресурсы отвечают современным требованиям, уровню технического и технологического развития общества, говорит об их возможностях повлиять на качество образовательного процесса.
Цели образовательной системы это конкретное описание программы развития человека средствами образования, описание системы знаний, тех норм деятельности и отношений, которыми должен овладеть обучающийся по окончании учебного заведения.
Цели образовательной системы Цели образовательной системы это конкретное описание программы развития человека средствами образования, описание системы знаний, тех норм деятельности и отношений, которыми должен овладеть обучающийся по окончании учебного заведения.
Слабость образовательной системы это угроза конкурентоспособности страны в целом»[15].
Основа образовательной системы школы это многовариативный комплекс: классы с функционально полной предметной структурой базового образования; классы, работающие в режиме инновации (введение альтернативных программ, корректировка базовых программ, освоение программ по новым учебным дисциплинам и учебникам, внедрение элементов проблемного обучения, исследовательская деятельность учащихся); профильные классы.
Цели военной образовательной системы это конкретное описание программы военной системы знаний, тех норм профессиональной деятельности и отношений, которыми должен овладеть обучающийся по окончании военного учебного учреждения.
План-график модернизации образовательной системы школы это модель, определяющая процесс перехода от существующей образовательной системы к желаемой.
Эффективность системы это в общем случае совокупность свойств, характеризующих качество функционирования системы, оцениваемое как соответствие требуемого и достигаемого результата. Эффективность системы это свойство системы выполнять поставленную цель в заданных условиях использования и с определенным качеством. Эффективность системы это степень ее приспособленности к выполнению задачи.






opana | look